Entradas

Mostrando entradas de 2016

Grunge

Imagen
En la clase de Geografía, mi grupo decidió hacer una presentación de los grunge, un movimiento del subgénero del rock alternativo que surgió en los noventas.


Mi libro favorito

Imagen
A principio de año, en la clase de Arte, elegimos un libro para que estén basados nuestros trabajos. En mi caso, elegí el libro "Bajo la Misma Estrella" que me había impactado. A continuación esta la lista de características de la novela que hicimos a principio de año.
Personaje: Hazel Grace Genero: Novela Dramática Características del personaje: inteligente, deprimida, sufría de cáncer.
Lugar: cuidad, mayormente en su casa u hospitales. Lugares mas emblemáticos serian la cuidad de Estados Unidos o Amsterdam.
Objeto mas remarcable: Bomba de oxigeno.
¿Por que el objeto?: Ya que es indispensable, literalmente, para la protagonista para que pueda vivir.
Colores: naranja, celeste y negro.
Trama: La protagonista sufre cáncer, por lo que sus padres la acompañan y ayudan a confrontar la enfermedad. Luego se encuentra con un chico llamado Augustus (que previamente sufrió de cáncer), teniendo un ciego amigo en común.
Tiempo: Actual, siglo XXI.
Objetos mas importantes: tanque de oxigeno, tulipa…

Cara evolutiva

Imagen
En la clase de arte, los trabajos que hucimos fue el retrato de una amiga. El principio del trabajo consistio en dibujarla con lapices negros, para luego dibujarla con grafismo  en la piseras. Despues, dibujarla con acuerela y finalmente, la dibuje inspirada en un cadro de un florero.

Historietas

Imagen
En el colegio nos dijeron de, primero dibujar 8 distintos dibujos de historietas, todos de diferentes autores, países y épocas. A continuación esta mi trabajo con los diferentes dibujos.
Al terminar ese trabajo, teníamos que crear un nuevo personaje y crear una historieta que este basada en un libro que habíamos elegido a principio de año. En mi caso el libro era "Bajo la misma estrella", donde mi personaje e historieta están presentados abajo.


Wrongful Convictions

Wrongful Conviction happens when someone is send to prision when in fact they are not guilty of the crime commited. An example is Joseph Abbitt, presented in the following presentation.


Tod@s unidos

Imagen
El 19 de octubre de 2016 ocurrió un paro y una marcha en el obelisco contra el femicidio. Según el diario La Nación y Ámbito, fueron una convocatoria para hacer conciencia y terminar con todos los horribles ataques e injusticias hacia las mujeres. Unas investigaciones probaron que en 2015 hubo 13.520 víctimas de delitos sexuales vinculados a la violencia de género, y la marcha se llevó a cabo principalmente tras el maltrato y asesinato de Lucía Pérez, una chica de Mar del Plata.
Las noticias remarcaron que mucha gente pudo ir a la marcha hacia la Plaza de Mayo a las 17 horas a pesar de la lluvia. Mucha gente estaba con carteles, paraguas y ganas de que las injusticias terminaran y a su vez todas de negro por la convocatoria del Miércoles Negro. Como dijo una coordinadora de Ni Una Menos, "Nosotras paramos contra los femicidios que son el punto más alto de una trama de violencia, explotación y crueldades que anulan las formas más diversas de autonomía y vitalidad femenina”.

En mi c…

Presentation personelle

A continuación esta mi presentación personal, sin embargo, es de hace dos años por lo cual alguna información puede estar des actualizada. 

Allons à L´Alliance

Imagen
La semaine dernière, nous avons visité L´Alliance. Nous sommes allés en bus au centre ville de Buenos Aires, où se trouve L'Alliance. Quand nous avons regardé le magnifique bâtiment, j'ai été très contente. Après, le professionnel á commencé à parler français, j´ai commencé à être un peu patiente et poli pour comprendre les mots. Plus tard, j'ai été impressionné avec la médiathèque et finalement, la bibliothèque. La quantité de livres et comics est impressionnante.
La dame et le monsieur, les guides ont été très aimables et patients avec nous.
J’ai été très contente avec le beau moment que j´ai profité.

Bon travail, regardez les erreurs !


Thinking Skills

Imagen
Critical Thinking teaches how to analyse and evaluate the arguments, the reasons which supports a conclusion that are designed to persuade you supported by evidence. Evidence is the information used to support the reasons and conclusion contained in the argument.
However, Credibility, so as to persuade need evidence and making a judgement about the credibility or believability of the evidence. So, the evidence comes from a source, which it is important to asses the credibility of it.
Another factor that is given by Critical Thinking is the Credibility Criteria, the techniques which can be used to judge the credibility provided by the sources and evidence. The sources and evidence are judge because there are different ways of obtaining the source.
Some people obtain a neutral source which is impartial and has no motive to lie, it never takes sides. Others have vested interest, that they have something to gain from promoting and defending a particular side. This could led to lie, avoid …

Llora

En la clase de literatura, leímos un relato llamado "Esa Mujer" por Rodolfo Walsh. Cuando finalizamos la lectura, analizamos el estilo y la forma que el autor tiene para relatar una historia, por ejemplo, que usa distintos elementos para cambiar el ambiente de tenso a emocionante. Luego, la profesora, nos señalo que había fragmentos que se podrían trabajar con poesia encontrada, es decir, que estaban tan bien escritos y comunicaban bien lo que quería que podían ser extraídos y ser un poema. Con una compañera elaboramos el siguiente:

Llora entonces  la veo, en la otra  punta de la mesa y  por un momento, cuando el  resplandor candeno lo baña,  creo que llora, que gruesas  lágrimas resbalan por  la cara

Pruebas Fósiles

Imagen
Para que la evolución pueda ser valida, tiene que haber pruebas que demuestren esta serie de procesos. Las pruebas que se encontraron son los fósiles, tanto óseos, improntas o partes ambas, la anatomía comparada y moleculares.  Las muestras fósiles muestran que la vida es antigua y que ha cambiado con el tiempo. Nuestra profesora de biologia nos trajo fosiles a la clase para que nosotras podamos verlos nosotros mismos.
Un ejemplo que trajo fueron la improna de estos amonites, que son conocidos como amonites,son derivados de los moluscos cefalópodos.  Estos moluscos existieron en los mares desde el período devónico, es decir hace 340 millones de años, hasta fines del cretácico, 70 millones de años. Actualmente están extintos.



Otro fosil que trajo son pedazos fosilados de los bosque petrificados, que se refiere a un yacimiento paleontológico en el que abundan los fósiles de árboles. La petrificación de la madera ocurre cuando troncos y ramas quedan sepultadas por sedimentos o cenizas vo…